Un día en el Iplacea

¿Qué vive un niño (de infantil en este caso) en el cole Iplacea en un día normal? ¡Esperamos que este vídeo os guste!
¡Cómo mola el Ipla!

Science and English

Os dejo unos vídeos sobre lo que estamos viendo en clase. 

HAPPY ST PATRICK'S DAY!

¡Hola familias! Happy St Patrick's Day!

En Infantil hemos celebrado esta fiesta irlandesa durante toda la semana. Los más pequeños han conocido la historia mediante un cuento, han bailado y cantado y han hecho alguna manualidad o ficha.
¿Encontraremos algún día un trébol de cuatro hojas? 🍀
¿Y el oro que esconde el leprechaun al final del arcoiris? 🌈

3 años:
Hemos aprovechado para trabajar los colores, especialmente el verde, y las habilidades motrices creando tréboles de 4 hojas gigantes para que nos den mucha suerte.

4 años:
También hemos trabajado los colores, hemos conocido dónde está Irlanda y nuestras habilidades motrices.

5 años:
Hemos repasado todos los colores del arcoiris, y hemos aprovechado para repasar las formas y los números en inglés.






































Por último familias, os dejamos con esta foto... ¡hemos pillado a alguien entre nuestros tréboles de 4 hojas y Dex! ¿Lo encontráis?

Can you find the little leprechaun running through the clovers?👀

Un saludo,

Jaime y María
Los profes de inglés de Infantil.

Adjetivos para comparar animales y Emociones

Sea animals

JOLLY PHONICS INFANTIL

Los alumnos de infantil ya han comenzado a trabajar la fonética inglesa. Hemos empezado a finales del primer trimestre y continuaremos durante el resto del curso.

De momento los alumnos de 3 años han trabajado el fonema /s/, con la correspondiente canción "the snake is in the grass". Cada mes irán trabajando uno nuevo, con una nueva canción y la repetición de palabras con ese sonido.

Por su parte, los alumnos de 4 y 5 años, ya han trabajado los fonemas /s/, /a/, /t/ e /i/. A lo largo de lo que queda del curso, trabajaremos un fonema por semana. En cada sesión, los alumnos aprenden una canción y vocabulario nuevo que contenga ese fonema. Además, trabajamos la repetición y discriminación de los sonidos, para fomentar tanto listening como speaking.

A continuación les mostramos alguna imagen de su trabajo en la clase, cantando las canciones del método jolly phonics:

4 años:

5 años A:

5 años B:

¡Seguro que ya os han deleitado con alguna de estas canciones en casa!

Un saludo,

Jaime y María.

¡Qué aproveche!

Bienvenidos a nuestro restaurante. Hemos estado practicando el vocabulario y la gramática del tema con un divertido juego. Unos niños han hecho de cocineros, otros han tomado nota de los pedidos y otros han disfrutado del menú. ¡Qué ricas estaban las pizzas!

¡Dex ya nos conoce a todos!

Estimadas familias de los alumnos de 4 y 5 años:

Seguro que ya conocéis a Dex, la mascota de la asignatura de Lengua Extranjera. Durante el primer trimestre, ha viajado con todos los alumnos de las diferentes clases para conoceros y para que pasarais algunos días con él.

Dex nos ha chivado a los profes de Inglés que se lo ha pasado genial y que os habéis portado genial con él, porque le habéis invitado a cenar, a vuestros cumpleaños, le habéis llevado al pueblo o a casa de los abuelos. ¡Está encantado!

Ahora que ya os conoce un poco, los profes quieren que os dibujéis a vosotros mismos realizando alguna actividad con Dex en esta fotocopia que va a acompañar al "Dex's Travel Diary", lo peguéis en el cuaderno y escribáis una palabra de lo qué estáis haciendo o dónde estáis.  Ya no hay que hacer fotografías sobre las actividades que hacéis con Dex.

Muchas gracias a todos los padres y madres (y demás familiares) que han colaborado durante el primer trimestre y esperamos que los niños sigan con las mismas ganas de participar en las actividades de inglés.

María y Jaime

Profesores de Lengua Extranjera en Educación Infantil en el CEIP Iplacea

¡Llega Dex a la clase de 3 años!

Estimados padres y madres de los alumnos y alumnas de 3 años.

Desde la asignatura de Lengua Extranjera les queremos proponer la actividad “Traveller Dex” para la que necesitamos su colaboración durante todo el año.
En esta actividad, un alumno/a se llevará a la mascota de la clase de inglés (Dex, un dinosaurio) cada miércoles a casa para pasar algunos días con él/ella hasta el siguiente lunes, cuando lo tendrá que llevar de nuevo al cole. El alumno/a también llevará un cuaderno en blanco que será el “álbum de fotos”.

Nuestro objetivo es que, si el alumno/a realiza una actividad curiosa, divertida o algo rutinario (por ejemplo, ir a la piscina, al parque, de viaje al pueblo, de compras, a visitar a algún familiar, etc), se haga una fotografía durante la actividad con la mascota y los papás la imprimáis y la peguéis en el cuaderno y escribáis con la ayuda del alumno/a alguna palabra clave de la actividad o un pequeño dibujo.
Simplemente hay que escribir el lugar o un color o alguna palabra que esté relacionada, por ejemplo “swimming pool” o “park”. Si la palabra que necesitáis no se ha visto en clase, os pedimos que la busquéis en un diccionario con vuestros hijos para que también conozca la palabra (aunque los profesores dejaremos una lista de vocabulario frecuente dentro del cuaderno). Con ello, queremos que las familias también estéis presentes en el aprendizaje del inglés.

En el centro, la profesora María, al igual que el resto del claustro, también lo haremos cuando hagamos algún viaje o hagamos una actividad diferente dentro o fuera del cole, por lo que la mascota estará muy presente para vuestros hijos e hijas.

La actividad comienza hoy, 17 de enero de 2018. Dentro de la bolsa se detalla alguna información adicional.

Gracias por adelantado a todas las familias.

María y Dex

Lets make a pizza!

Estamos aprendiendo vocabulario sobre la comida para poder hacer una rica pizza.

Conversación

Hola a todos , os dejo un vídeo que podéis ir viendo de vez en cuando para repasar vocabulario y estructura de frases que os vendrán genial a la hora de practicar el "speaking".
Un saludo.

Examen inglés

Hola a todos, el miércoles que viene haremos el examen de inglés de la unidad 2.
BUEN FIN DE SEMANA.

Spelling

Hola chicos, os dejo un video del abecedario para que juguéis en casa a deletrear palabras. Empezad por vuestro nombre y apellidos.

Inglés

El viernes estuvimos 3A y 3B practicando el sonido "oo" y buscando palabras en el tema que lo tuvieran,  como Cook o hoover. Usamos cereales para construir las palabras y quedó muy chulo.

Examen tema 1 inglés

Hola a todos, el viernes haremos el examen del tema 1 de inglés. Esta semana estamos repasando juntos en clase la gramática principal.
Un saludo

¡Ha llegado Dex!

Estimados padres y madres de los alumnos y alumnas de 4 y 5 años.

Desde la asignatura de Lengua Extranjera les queremos proponer la actividad “Traveller Dex” para la que necesitamos su colaboración durante todo el año.
Como el año anterior, un alumno/a se llevará a la mascota del libro (Dex) cada día que tengamos clase a casa para pasar la tarde (o el resto de días) con él/ella. El alumno/a también llevará un cuaderno en blanco que será el “álbum de fotos”.

Nuestro objetivo es que, si el alumno/a realiza una actividad curiosa, divertida o algo rutinario (por ejemplo, ir a la piscina, al parque, de viaje al pueblo, de compras, a visitar a algún familiar, etc), se haga una fotografía durante la actividad con la mascota y los papás la imprimáis y la peguéis en el cuaderno y escribáis con la ayuda del alumno/a alguna palabra clave de la actividad o un pequeño dibujo y la fecha. En el caso de que no la podáis imprimir en ese mismo día, podéis escribir la palabra o el dibujo y la fecha y entregar la fotografía pocos días después.
Simplemente hay que escribir el lugar o un color o alguna palabra que esté relacionada, por ejemplo “swimming pool” o “park”. Si la palabra que necesitáis no se ha visto en clase, os pedimos que la busquéis en un diccionario con vuestros hijos para que también conozca la palabra (aunque los profesores dejaremos una lista de vocabulario frecuente dentro del cuaderno). Con ello, queremos que las familias también estéis presentes en el aprendizaje del inglés.

Es importante dejar claro que no es obligatorio hacerse una foto todos los días que el alumno se lleve la mascota, porque a lo largo del curso cada alumno tendrá a la mascota en varias ocasiones. En el centro, los profesores María y Jaime, al igual que el resto del claustro, también lo haremos cuando hagamos algún viaje o hagamos una actividad diferente dentro o fuera del cole, por lo que la mascota estará muy presente para vuestros hijos e hijas.

La actividad comenzará el próximo lunes 16 de octubre, para la clase de 5 años B; y el martes 17 de octubre para las clases de 4 años y 5 años A. Dentro de la bolsa se detalla alguna información adicional.

Gracias por adelantado a todas las familias.

María y Jaime Dex

Profesores de Inglés en Educación Infantil del CEIP Iplacea Mascota oficial

English diary

Estamos practicando la escritura usando el tiempo pasado, para ello hemos escrito tres frases repasando días de la semana, el tiempo y la familia.

My diary

Yesterday was Sunday.

It was sunny and hot.

I was at the park with my sister.

Town vocabulary

Giving directions

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