Telediario Iplacea 4

El cuarto grupo de telediario estuvo muy bien. A ver qué os parece.

Telediario Iplacea 3

Vamos a por el tercer grupo. ¡Esperamos que os guste!

Telediario Iplacea 2

Aquí está el segundo grupo que hicieron otro telediario fantástico. Internacional, ocio, deportes, tiempo...

¡Podéis dar vuestra opinión en los comentarios!

Telediario del Iplacea 1

Los niños y niñas de 5º de Primaria han realizado telediarios en clase. Este es el primer grupo.

¡Esperamos que os guste!

Rocking Around the Christmas Tree

Aquí os dejo el villancico que vamos a cantar en inglés los niños de sexto el día 20.

Palabras con "za, zo, zu, ce, ci"

Para repasar el tema 4 desde casa, os animo a que utilicéis este enlace, pinchando en la imagen:

Y ahora... ¿quién se atreve con estos trabalenguas?

Zipizape zapatero, zapatero remendón, ponme un lazo en mis zapatos. En mis zuecos ponme dos.

Un niño llamado Sirco fue al circo y contó hasta cinco.

¿Eres capaz de decirlos cada vez más rápido? ¡Inténtalo? :)

Restas con llevadas

Pincha en la siguiente imagen para comenzar:

¿Cuántas has acertado? 

Sumas de 3 sumandos con llevada

Pinchando en la siguiente imagen vamos a practicar sumas con llevadas:

¿Quién quiere ser el primero en intentarlo? 

Animals: Mammals and amphibians

Para mis maravillosos alumnos les deseo que aprendan y se diviertan https://app.box.com/files/0/f/1373461950/Science_2

¡Feliz Navidad desde 2º!

Los alumnos de 2º hemos adornado este árbol con diferentes mensajes. La actividad consistía en buscar una adivinanza, poema, trabalenguas o chiste navideño, escribirla en la bola y adornarla.

Y...¡este es el resultado! 

Aquí podéis leer algunos mensajes:

 

 

¡FELIZ NAVIDAD!

Santa Claus is Coming to Town (Christmas carol).

Los niños de tercero de primaria estamos preparando el villancico de Santa Claus is Coming to Town. Y nos gusta mucho porque tiene mucho ritmo. :).

SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN

You better watch out
You better not cry
Better not pout
I'm telling you why
Santa Claus is coming to town
He's making a list
And checking it twice;
Gonna find out Who's naughty and nice
Santa Claus is coming to town
He sees you when you're sleeping
He knows when you're awake
He knows if you've been bad or good
So be good for goodness sake!
O! You better watch out!
You better not cry
Better not pout
I'm telling you why
Santa Claus is coming to town
Santa Claus is coming to town 

Los alumnos y las profesoras de las aulas de apoyo os desean 

FELIZ NAVIDAD

 

Jingle Bells 5º B

Algunos niños de 5ºB han participado en este remix de Jingle Bells para felicitarnos a todos las navidades.

¡Esperamos que os guste!

Onomatopeyas

Para repasar las onomatopeyas que estamos viendo en el Tema 4, vamos a utilizar esta actividad:

¡Pincha en la imagen!

¿Qué otras onomatopeyas conoces?

Oraciones interrogativas y exclamativas

Ya hemos visto en clase cómo y cuándo debemos utilizar los signos de interrogación (¿?) y los signos de exclamación (¡!), pero no nos viene mal recordar que:

Y ahora, vamos a practicar, pinchando aquí: 

Jingle Bell Rock

os dejamos el audio del villancico que vamos a cantar el 20 de Diciembre.

La Navidad ha llegado a Primero

ELOTOÑO EN EL IPLACEA

Trabajos de Otoño y dinosaurios

Los niñ@s de 5años han trabajado y aprendido mucho sobre estos contenidos

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Jolly Phonics Vowels

Phonics songs 2

Jolly Phonics songs alphabetically

Nursery rhymes

Os dejamos un clásico para practicar el clima.

The ugly duckling

Aquí os dejamos el clásico del patito feo, donde poder practicar con los niños los diferentes nombres de los miembros de la familia y las emociones. Lo ideal es ir parando el vídeo para trabajar el vocabulario.

Diptongos e Hiatos

Palabras homónimas y homófonas

MURALES DE OTOÑO

Aquí os dejamos los murales que han hecho los alumnos de 4º del otoño y sus poemas.

El otoño en el Iplacea

Este año hemos trabajado el otoño en el colegio. Nosotros utilizando hojas caidas de los árboles, hemos creado un cuaderno con distintos animales. Nuestro cuaderno del otoño. Cada niño ha hecho el animal que más le ha gustado. Este es el resultado.