Haikus

Two cups of coffee
wake me up enough to ask:
"Did I have coffee?"
   (Lucía, 5A)

An ocean voyage
as waves break over the blow.
The sea welcomes me.
   (Libio,5A)

I've one cherry tree.
It doesn't have any cherries.
It doesn't matter.
   (Diego, 5A)

June is beautiful.
July is very sunny.
August matters.
   (Paula, 5A)

I love summer a lot.
Time for eating an icecream.
It's been a fun year.
(Alejandro, 5ºA)

Project about the parts of the flower in 4º

Esta semana, en las clases de Sciences de 4º, hemos visto las partes de la flor separándolas nosotr@s para verlo mejor.

Lo primero que hemos hecho es traer a clase una flor, una cartulina, tijeras y pegamento.

Daba igual que tipo de flor o el color de la cartulina, porque entre todos íbamos separando poco a poco las diferentes partes que estaban en nuestra flor: petals, sepals, leaves, stem, pollen...
Entre todos nos ayudábamos a tenerlo todo organizado y claro y que nada se escapase de la mesa para poderlo pegar después.
Aquí podéis ver un vídeo con algunas fotografías de cómo lo hacían los alumnos y alumnas en clase:

Proyecto Cervantes: Vídeos

En nuestro Canal de Youtube hemos creado una lista de reproducción con vídeos sobre el Proyecto Cervantes llevado a cabo en el colegio. ¡Esperamos que os gusten!